Học sinh các trường vùng cao hào hứng tham gia phân loại rác ngay trong khuôn viên trường, biến việc bảo vệ môi trường thành hoạt động học tập thường ngày.
Tại các xã vùng núi như A Dơi, Lìa, Tân Lập, Đakrông (tỉnh Quảng Trị) hay Nấm Dẩn, Pà Vầy Sủ (tỉnh Tuyên Quang), việc bảo vệ môi trường không còn là khái niệm xa vời trong sách vở. Thay vào đó, rác thải học đường đã trở thành “bài học thực hành” hằng ngày, được các em học sinh đón nhận bằng sự tò mò, hào hứng và trách nhiệm.
Chuỗi hoạt động thay đổi nhận thức của học sinh về rác thải được thực hiện tại 10 trường Tiểu học và THCS thuộc 6 xã vùng cao của tỉnh Tuyên Quang và Quảng Trị. Những "bài học xanh" được bắt đầu từ những hành động rất nhỏ nhưng có ý nghĩa lâu dài.
Những luống rau, vườn hoa xanh mướt được chăm sóc bằng nguồn phân hữu cơ do chính học sinh tạo ra, minh chứng cho những thói quen xanh đang dần hình thành trong sân trường vùng cao.
Theo đó, các trường đã tổ chức truyền thông nâng cao nhận thức về bảo vệ môi trường và thích ứng với biến đổi khí hậu; hướng dẫn học sinh phân loại rác ngay trong khuôn viên trường; tổ chức các cuộc thi sáng tạo 3R (Giảm thiểu – Tái sử dụng – Tái chế); triển khai sự kiện “Đổi rác lấy quà”; thực hành làm phân compost từ rác thải học đường và sử dụng chính nguồn phân hữu cơ này để trồng, chăm sóc vườn trường.
Từ những buổi thực hành giản dị, học sinh dần hiểu rằng rác không chỉ để bỏ đi. Nhiều em chủ động nhắc nhở bạn bè phân loại rác đúng cách, coi việc giữ gìn môi trường như một phần quen thuộc trong mỗi ngày đến lớp.
Cô và trò cùng nhau phân loại rác qua đó gieo mầm ý thức bảo vệ môi trường bằng chính những hành động gần gũi, thiết thực.
Cô Nguyễn Thị Quyên – giáo viên Trường THCS Nàn Ma (Tuyên Quang) chia sẻ: “Trước đây, học sinh chỉ biết bỏ tất cả rác vào một thùng. Giờ các em phân biệt rất rõ rác hữu cơ, rác tái chế và rác khó phân hủy. Tiết học làm phân compost khiến các em thích lắm, vì thấy rác có thể ‘biến thành đất tốt’. Có em còn tranh thủ giờ ra chơi chạy xuống thùng ủ để xem phân đã hoại chưa.”
Không chỉ mang lại kiến thức, những hoạt động này còn gieo mầm ý thức và trách nhiệm môi trường trong mỗi học sinh. Từ sân trường hôm nay, những thói quen xanh đang dần hình thành, để mai này, khi các em trưởng thành, tình yêu với thiên nhiên và môi trường sống sẽ tiếp tục được lan tỏa bền bỉ trong cộng đồng.
Vân Anh